“학교에 가요.” “친구를 만나요.” “밥을 먹어요.”

 

학습 목표

주어, 목적어, 동사 구조 이해하기

자주 쓰는 문장 패턴을 반복 연습하기

내가 아는 낱말로 문장 만들기 자신감 키우기

 

1. 문장의 기본 구조 익히기

문장 구성 예시 해석

주어 + 동사 저는 자요. I sleep.

주어 + 목적어 + 동사 저는 밥을 먹어요. I eat a meal.

주어 + 시간/장소 + 동사 저는 아침에 학교에 가요. I go to school in the morning.

✔ 핵심: “누가 + 무엇을 + 어떻게/언제/어디서 + 해요”

 

10.2 말하기 예시

다음 단어들을 조합해 자연스러운 문장을 말해 보세요.

 

예시 단어 세트 ①

주어: 민지

목적어: 커피

동사: 마셔요

→ 민지가 커피를 마셔요.

 

예시 단어 세트 ②

주어: 저는

시간: 저녁에

동사: 운동해요

→ 저는 저녁에 운동해요.

 

✏️ 연습 1: 단어로 문장 만들기

아래 단어들을 조합하여 간단한 문장을 만들어 보세요.

저는 / 밥 / 먹어요

→ __________________________________

친구 / 만나요

→ __________________________________

아침에 / 커피 / 마셔요

→ __________________________________

책 / 읽어요

→ __________________________________

✔ 예시 답안:

저는 밥을 먹어요.

친구를 만나요.

아침에 커피를 마셔요.

책을 읽어요.

 

✍ 연습 2: 나만의 문장 만들기

아래 빈칸을 채워 나만의 문장을 만들어 보세요.

저는 _____________을/를 _____________요.

_____________에 _____________에 가요.

친구하고 _____________을/를 해요.

_____________이/가 _____________요.

 

✔ 예시 답안:

저는 영화를 봐요.

아침에 학교에 가요.

친구하고 운동을 해요.

날씨가 좋아요.

 

? 게임 활동: 문장 빙고

동사/명사 카드로 만든 문장을 빙고판에 적는다.

선생님 또는 친구가 단어를 제시한다.

해당 단어가 있는 문장이 있으면 O 표시!

가로/세로/대각선 3개 완성하면 빙고!

 

? 짝 활동: 문장 만들기 퀴즈

A: 단어 3개를 말한다. (예: 저 / 도서관 / 공부해요)

B: 문장으로 말한다. → 저는 도서관에서 공부해요.

교체 반복하기!

 

? 활동지 (쓰기용)

단어 문장

커피 / 마시다 커피를 마셔요.

학교 / 가다 학교에 가요.

친구 / 보다 친구를 봐요.

책 / 읽다 책을 읽어요.

 

아래 빈칸을 자유롭게 채워 보세요.

___________을/를 ___________요.

___________에 ___________에 가요.

___________이/가 ___________요.

? 문장 만들기 팁

? 조사 사용에 주의: 을/를, 에, 이/가

? 시간이나 장소 표현을 함께 넣으면 문장이 풍부해져요.

? 형용사도 문장에 넣어 보세요. (예: 책이 재미있어요.)